Pôle maternelle

Le jeudi 22 juin, nous avons pris le car pour aller dans une ferme pédagogique. Nous avons été accueillis par Marie, Marine et Anne Hélène. Nous avons fait 3 groupes pour faire 3 ateliers :

• Nous avons nourri et caresser les moutons, les poules et les lapins.

• Nous avons observé la terre et fait des modelages d’animaux fantastiques

• Nous avons découvert les légumes d’été et nous sommes partis à la recherche de la fée des légumes. Marie nous a fait faire une pièce de théâtre pour comprendre comment la fleur devient tomate.

Bien sûr, nous avons fait la coupure pique-nique tellement attendue par les enfants. Les animatrices avaient préparé un « apéritif » de bâtonnets de légumes (concombre, betterave cuite et céleri rave)

Après le repas, Marie nous a installés sous un grand chêne pour nous raconter l’histoire de « Cropetite » afin de nous expliquer que la terre nourrit les hommes depuis très, très longtemps.

Et avant de reprendre le car pour retourner à l’école encore une surprise. Nous avons pu déguster un goûter avec le pain et la confiture de la ferme.

C’était une très belle journée  Merci aux animatrices pour leur gentillesse !!!Voici le lien pour avoir accès à toutes les photos de la sortie.

https://1drv.ms/f/s!AluGGSm5FKtxiV1OU4vFM7yipFhE?e=uDcayL

Vendredi 7 avril, Vendredi Saint, nous avons vécu un temps fort basé sur la Solidarité.

Après une danse sur Je veux devenir ton ami de Brigitte et Jean Paul Artaud nous avons fait des jeux de coopération.

Puis pour clore cette matinée nous avons mangé du pain compote ainsi le prix des repas sera reversé à des associations pour aider les plus défavorisés.

Voici la galerie photos

La sortie du 30 mars

Nous sommes encore passés entre les gouttes pendant cette sortie avec Sarah.

Lors de cette sortie, nous nous sommes intéressés à l’arrivée du printemps et aux oiseaux.

Nous avons commencé par les écouter et Sarah nous a proposé de faire des jeux de coopération pour mieux comprendre le comportement de certains oiseaux.

1^er jeu : les pingouins

Les pingouins se groupent pour se tenir chaud et s’orientent par rapport au vent. Les enfants se serrent entre eux et les adultes soufflent pour faire le vent. Les enfants doivent se mettre dos au vent en se dandinant.

2^ème jeu : les étourneaux

Les étourneaux volent en groupe pour éviter les attaques de faucon. Un faucon ne peut pas attraper un étourneau s’il est dans son groupe mais s’il ne suit pas, attention à lui…

La chasse aux images d’oiseaux

 Sarah a caché dans le bois des photos d’oiseaux de notre région. Il va donc falloir les retrouver et les identifier grâce à une affiche qui nous a été donnée (avec tout plein d’oiseaux). Les enfants sont répartis par petits groupes avec un adulte et c’est parti ! Certains sont plus faciles à reconnaître que d’autres. Alors on prend des indices : les couleurs, la taille et on arrive à identifier le rouge gorge, le pigeon, le merle, le geai, le moineau, la mésange..

Le moment patouille : à côté du ruisseau, les enfants ont décidé de faire des soupes : terre, feuilles mortes, cailloux, lierres.. Quel plaisir !

Sarah nous montre ensuite différents nids. Nous les observons : qu’ont pris les oiseaux pour les fabriquer ? Des brindilles, de la mousse, de la terre, des plumes, du crin..

A nous maintenant d’en fabriquer un !